历史文化旅游系2012年开展矛盾纠纷排查调处
和安全隐患排查治理工作实施方案
根据中共黑河学院委员会《关于开展矛盾纠纷排查调处和安全隐患排查治理工作实施方案》(以下简称“两个排查”)(黑院党发[2012]64号)的通知要求,从9月至11月在全院范围内组织开展“两个排查”集中行动。现结合我系实际,制定如下实施方案:
一、总的要求
通过开展“两个排查”集中行动,对影响社会、校园和谐稳定的突出矛盾纠纷及公共安全隐患做到早发现、早控制、早解决,夯实综治基础工作,完善长效工作机制,杜绝群体性事件,坚决杜绝刑事、治安案件和治安灾害事故的发生,公共安全隐患得到治理,公众安全感进一步增强的目标,推进和谐平安校园建设,促进学院、系平稳较快发展。
二、基本原则
1.坚持“重在解决问题”的原则。通过开展“两个排查”集中行动,及时发现和化解突出矛盾纠纷,消除公共安全隐患,采取切实有效措施,把影响校园和谐稳定的问题,解决在本部门内部、解决在萌芽状态,真正做到排查一件、解决一件、稳定一片。
2.排查工作按“谁主管,谁负责”的要求,明确划分责任,限期落实到位。领导、辅导员、班主任切实担负起排查、调处、整治工作的责任,共同抓好工作落实。
3、坚持“边排查边整改”的原则。对已排查出来的矛盾纠纷集中梳理、统一上报、及时办理,确保矛盾纠纷得到化解,公共安全隐患得以消除。
三、组织领导
成 立“两个排查”领导小组。
组 长:亢稚文
副组长:潘 华
成 员:王冬雁 车艳竹 各班班主任
四、工作重点
1.矛盾纠纷排查调处重点:
学生之间琐事引发的纠纷;学生宿舍内务管理引发的纠纷;学生缺乏安全防范意识引发的纠纷;个别心理障碍学生引发的纠纷;医疗、环境污染、食品、药品安全等问题引发的纠纷等等。
2.公共安全隐患排查治理重点:
系各重点部位,如:教室、图书室、学生宿舍、学生外出等等。
五、主要措施
1.深入扎实开展排查。深入实际、深入师生,对重点区域、重点部位和重点群体的矛盾纠纷、安全隐患开展全面排查,切实摸清本系突出的矛盾纠纷,摸清可能引发人员伤亡和财产损失的安全隐患,摸清导致矛盾纠纷突出的原因。及时发现矛盾纠纷安全隐患,尤其对可能影响安全稳定的重大隐患要及时解决、上报,坚决防止形成现实危害。
2.着力抓好矛盾化解和隐患治理。对排查出来的矛盾纠纷、安全隐患要逐一登记造册,按照问题的性质和管辖权限,逐一分析研究,逐一制定调处整治方案,逐一落实,逐一明确调处、整治目标、措施和期限。要坚持边排查、边化解和滚动排查、滚动化解,切实做到什么矛盾纠纷突出就重点治理哪些安全隐患,确保解决到位。
3.切实解决涉及师生利益的问题。切实解决师生关心、最直接、最现实的利益问题,从源头上预防矛盾纠纷。对排查出来的重大、复杂、疑难矛盾纠纷,要建档定责,实行领导督办,切实把问题解决在萌芽状态。要教育和引导师生依法合理地表达诉求,同时逐一落实措施,防止矛盾积累、激化。
4.健全完善矛盾纠纷排查调处工作机制。以集中行动为契机,进一步健全完善相应的工作制度和工作程序,形成及时就地化解矛盾纠纷的长效工作机制,进一步规范矛盾纠纷排查调处工作流程,努力推动矛盾纠纷排查调处工作的经常化、制度化、规范化,为实现全面、动态、可持续的和谐稳定打牢基础。
5.全面提升公共安全管理水平,按照边排查、边整改、边总结、边建制的思路,建立各项安全管理工作规范。健全各类安全隐患资料台帐,完善报备案制度、安全排查检查制度、隐患漏洞整改制度。进一步加大对公共安全管理基础设施的管理,提高公共安全事故的预防和处理能力。
六、行动步骤
1.摸底排查阶段(9月30日前)
认真细致地结合自身实际开展调查摸排、梳理矛盾纠纷、公共安全隐患,摸清底数,掌握信息,并登记建立台帐。
2.调处化解阶段(10月30日前)
对排查出来的问题,采取强有力的措施,开展调处整治,通过调处、整治,重大矛盾纠纷得到化解,公共安全隐患切实消除。
3.检查总结阶段(11月25日前)。
对开展“两个排查”情况进行总结,查找薄溺环节,建立长效管理机制,巩固工作成果。
历史文化旅游系党总支
二○一二年九月十四日